Ordine Psicologi della Lombardia

La Libera Scuola di Terapia Analitica viene fondata da un gruppo di amici psicoterapeuti di formazione junghiana, che hanno sentito l'esigenza di creare una Scuola basata sulla prassi clinica e la teoria studiate da C. G. Jung, ma aperta alla conoscenza e all'approfondimento dei modelli terapeutici, delle terapie immaginali, dell'etnopsicoterapia e delle diverse culture, della mitologia, nonché al rapporto tra arte e psiche, all'età evolutiva e alle immagini e costellazioni delle nuove generazioni e della coscienza collettiva. La clinica junghiana si fonda sulla teoria dei complessi, la teoria degli archetipi, la tipologia, l'analisi dei sogni e delle immagini, l'energetica psichica: strumenti e modelli capaci di interpretare sintomi, sindromi e patologie da un punto di vista che prescinde dal romanzo biografico personale e dai rapporti di causa-effetto.
L'epistemologia junghiana parte dal confronto delle differenze, scriveva Bateson. Siamo abitati da contraddizioni, da contrari, da punti opposti che divengono poli energetici, tra i quali scorrono la tensione psichica e la vita stessa. L'alterità ci abita: l'inconscio è sempre in dialogo con la nostra coscienza attraverso sogni, immagini e fatti sincronistici. Ci interroga, ci costituisce, e diventa il primo e più importante fattore terapeutico.