Il Master FAD sincrono, ossia in diretta web, in Tecniche e strumenti efficaci per psicologia clinica e psicoterapia, organizzato dallo Studio Associato RiPsi, parte dalla consapevolezza che psicologi e psicoterapeuti si formano in Italia essenzialmente nelle seguenti modalità:

• L'università getta le basi per la cultura psicologica e la successiva professione. Vi è molta teoria, poca teoria della tecnica e non viene insegnata alcuna tecnica specifica.
• Le scuole di specializzazione in psicoterapia immergono i discenti nuovamente in un percorso ampiamente teorico, anche se più specifico e mirato alla cura, e ciascuna scuola forma all'utilizzo delle proprie tecniche di riferimento (talora indipendentemente dalla loro scientificità, tra l'altro), quasi ignorando (se non a volte svalutando) le altre.
• I tirocini professionalizzanti costituiscono un territorio di confine tra le reali opportunità di espansione dell’esperienza del terapeuta in formazione e la pura formalità di passaggio: spesso al tirocinante viene dedicato poco tempo e altrettanto spesso gli vengono attribuiti compiti marginali. Non sa, quindi non può fare.
• Il professionista, nonostante l’obbligo di aggiornamento, non sempre ha occasione di apprendere tecniche pratiche e concrete da applicare con i propri pazienti.

Pertanto, la formazione di Studio RiPsi ha l’obiettivo di fornire una modalità più pratica per formarsi, indipendentemente dalla corrente di appartenenza e dall’anagrafe personale o professionale.

Moduli:
TECNICHE DI IMAGERY E IPNOSI
10, 11, 12 febbraio 2023 online
10, 11, 12 marzo 2023 online
14, 15 aprile 2023 online
16 aprile 2023 dal vivo (facoltativa e a parte)
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9.00 alle ore 17.00 (pausa pranzo 12.30-13.30)
CREDITI ECM erogati: 50
 
TECNICHE DI BILATERALIZZAZIONE
12, 13, 14 maggio 2023 online
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9.00 alle ore 17.00 (pausa pranzo 12.30-13.30)
CREDITI ECM erogati: 31
 
TECNICHE FISIOLOGICHE E PSICOLOGIA DIGITALE
10, 11 giugno 2023 online
23, 24 giugno 2023 online
25 giugno 2023 dal vivo (facoltativa e a parte)
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9.00 alle ore 17.00 (pausa pranzo 12.30-13.30)
CREDITI ECM erogati: 42
 
TECNICHE COGNITIVE, MINDFULNESS, REGOLAZIONE EMOTIVA
15, 16 e 17 settembre 2023 online
14 e 15 ottobre 2023 online
11 e 12 novembre 2023 online
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9.00 alle ore 17.00 (pausa pranzo 12.30-13.30)
CREDITI ECM erogati: 50
 
INTEGRAZIONE DELLE TECNICHE
2 e 3 dicembre 2023 online
Tutte le giornate si svolgeranno dalle ore 9.00 alle ore 17.00 (pausa pranzo 12.30-13.30)
CREDITI ECM erogati: 21

Sono ammessi al master Psicologi, Psicoterapeuti, Psichiatri, Neuropsichiatri Infantili

TECNICHE DI IMAGERY E IPNOSI
Tecniche immaginative
Metafore: generarne di inedite e ricavarne dal paziente
Imagery: creazione e modificazione di immagini mentali
Linguistica: utilizzo pratico del linguaggio suggestivo, ipnotico, trasformativo
Affect bridge, rescripting, future pacing: riscrivere il passato, prescrivere il futuro
Teatralizzazione: role playing e messa in scena ad alto impatto emotivo
Tecnica delle sedie: il lavoro tra personaggi e tra parti
Esercitazioni
Ipnosi
Cos’è e come funziona l’ipnosi
Fenomeni ipnotici
Induzioni ipnotiche (classiche, standard, con movimento della mano, con stretta della mano)
Ipnosi rapida
Ipnosi conversazionale
Algoritmo ipnotico
Struttura della sessione ipnotica
Impieghi clinici dell’ipnosi in psicoterapia su base diagnostica
Tipologie di “posto sicuro” con e senza ipnosi
Esercitazioni
Ulteriori applicazioni dell’ipnosi
Ipnosi e relax
Ipnosi e CBT
Ipnosi ed effetti organici
Ipnosi e tecnologia: come ottimizzare l’effetto in seduta e a casa
Casi clinici
 
TECNICHE DI BILATERALIZZAZIONE
EMDR
Apprendimento e utilizzo della tecnica
Stati consolidati
Stati acuti e recenti
Installazioni
PTSD
Panico e fobie
Depressione
Dolore cronico
DCA
Altri protocolli
Hardware per le sessioni live
Software per le sessioni online
Flash Technique
Storia ed evoluzione del metodo
Basi teoriche del cambiamento in psicoterapia del trauma
Meccanismi d’azione: dalla teoria alla pratica
Il protocollo Flash Technique nella pratica clinica
Brainspotting
Brainspots e loro impiego
Finestra esterna
Finestra interna
Gazespotting
Installazioni
Integrazione tra le tecniche
EMDR e imagery attiva
Flash Technique ed EMDR
EMDR e Brain spotting
Casi clinici e pratica
 
TECNICHE FISIOLOGICHE E DI PSICOLOGIA DIGITALE
Tecniche fisiologiche
Tipi di rilassamento muscolare
Jacobson
Alexander
Progressivi rapidi
Tecniche respiratorie
Tecniche per il sonno
Gestione del dolore acuto e cronico
La postura come tecnica
Alimentazione integrativa
Metodo Wim Hof (respiro più freddo) per l’attivazione simpatica
Fisiologia, emozioni, sicurezza
Esercizi vagali
Tremore neurogeno
Psicologia digitale
BiofeedbackHRV
Conduttanza cutanea
temperatura
respirazione
EMG
Cenni di neurofeedbackMappatura
Nfb standard
Nfb dinamico
Nfb HEG
Realtà virtuale e desposizione
Realtà virtuale e ipnosi
TDCS e CES
Microcampi magnetici e device a radiofrequenze
Hardware e software per l’allenamento domestico
Software per la relazione terapeutica
Software per la gestione dell’attività clinica
 
TECNICHE COGNITIVE, MINDFULNESS, REGOLAZIONE EMOTIVA
Tecniche cognitive e comportamentali
Trattareipensieri: ABC, laddering up e down,tipologie e tecniche di disputing
Ristrutturazione cognitiva
Homework
Condizionamento classico e operante: il comportamentismo oggi
Tecniche di esposizione, ERP, desensibilizzazione
Tecniche concatenate
Gestione del tempo
Gestione della rabbia/impulsività
Interventi strategico paradossali
Training di Assertività
Mindfulness
Mindfulness, concetti di base
Mindfulness e stress
Mindfulness e depressione
Mindfulness e DOC
Mindfulness e alimentazione
Mindfulness e impulsività/dipendenze
Self compassion
Compassion focused therapy
Mindful self-compassion
Regolazione emotiva
Emutosologia: Microespressioni ed emozioni
Finestra di tolleranza
Tipi di regolazione emotiva
Empatia rapida e validazione
Elementi di DBT skills
Integrazione delle tecniche per la regolazione emotiva
 
INTEGRAZIONE DELLE TECNICHE, LINEE GUIDA, PROTOCOLLI
Criteri di integrazione delle tecniche
Algoritmo degli interventi
Anamnesi utile
Protocolli per l’ansia, le fobie e il panico
Protocolli per disturbi ossessivi
Protocolli per la depressione
Protocolli per la coppia
Protocolli sessuologici
Linee guida per i disturbi di personalità

Il costo del corso è di € 2400,00 (più IVA).
Le due giornate facoltative, dal vivo, sono gratuite per chi partecipa a tutto il master. Chi si iscrive solamente ai moduli 1 e/o 3 potrà partecipare alle rispettive sessioni dal vivo (facoltative) acquistandole a parte al costo di € 100,00 più IVA cadauna.
È previsto uno sconto del 10% per coloro che hanno frequentato in precedenza un corso e/o master promosso da Studio RiPsi.
È previsto uno sconto del 10% per gli studenti di scuole di specializzazione in psicoterapia.
È previsto uno sconto del 10% per gli iscritti a Giovani Psicologi Lombardia.

Alessandro Calderoni, psicologo, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale e sessuologo. È socio fondatore di Ipnomed, Accademia Italiana di Ipnosi Clinica Rapida, founder di Relief, il primo pronto soccorso psicologico dedicato alle emergenze emotive di tutti i giorni, e direttore di Psymind, una rete di centri clinici tra Milano e Torino. Conduce gruppi di mindfulness da più di dieci anni ed è trainer di Mindful Self Compassion. È formato in (e pratica quotidianamente) EMDR, Flash Technique, Brainspotting, Schema Therapy, TMI, biofeedback. SI occupa di psicologia digitale dal 2009. È ideatore di Psytools, il progetto da cui prende vita questo master.
Silvia Bosio, Psicologa, Psicodiagnosta, in formazione per Psicoterapeuta a orientamento cognitivo e cognitivo-comportamentale; Responsabile dell’area formazione a distanza per Studio Associato RiPsi; socia SITCC (Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva); certificata CBT Essential e Primary Practicum REBT; opera come libera professionista in ambito clinico, scolastico e giuridico. Si occupa di formazione presso aziende e scuole di ogni ordine e grado e svolge interventi formativi rivolti alla cittadinanza interagendo con realtà socio-territoriali. Si è occupata per alcuni anni di formazione alla Polizia locale per conto di Regione Lombardia.
Gaia de Campora, Dottore di Ricerca, Professore a contratto Università di Torino, Psicologa specializzata nell’area della genitorialità e nelle problematiche alimentari della prima infanzia. Ha condotto diversi studi nell’ambito dei fattori di rischio precoci per l’insorgenza del sovrappeso in età pediatrica, pubblicati su note riviste internazionali peer reviewed. È stata Coordinatrice del Center of Applied Psychology (CAPS) dell’Alliant International University di San Diego. È autrice del libro “Mindfulness e Disturbi Alimentari”, edito nel 2006 da Il Mulino e nel 2021, nella versione inglese, per Routledge Taylor & Francis. Da oltre dieci anni svolge attività di diagnosi, prevenzione e intervento precoce, nelle città di Roma e Torino.
Monica Grobberio, Psicologa Neuropsicologa, Psicoterapeuta Cognitiva con formazione in EMDR, ACT (Acceptance and Committment Therapy) e CFT (Compassion Focused Therapy). Formata al metodo Flash Technique con Philip Manfield e Lewis Engel. Effettua counseling e psicoterapia con adulti e anziani. Specialista ambulatoriale, è referente del Laboratorio di Neuropsicologia Clinica delle UOSD Psicologia Clinica e UOC Neurologia dell’ASST Lariana.
Silvia Schiavolin, Psicologa, in formazione per Psicoterapeuta a orientamento cognitivo e cognitivo-comportamentale; da settembre 2011 è ricercatrice presso la UOC Neurologia, salute pubblica e disabilità dell’Istituto Neurologico Carlo Besta. Partecipa a diversi progetti nazionali ed internazionali, è autore di numerose pubblicazioni scientifiche e membro del Global Burden of Disease (GBD) Italia. Effettua valutazioni cognitive e psicologiche dei pazienti neurochirurgici, in particolare pazienti neuro-oncologici adulti. È insegnante di Mindfulness-Insegnante di 1° livello di MBCT-Mindfulness Based Cognitive Therapy per la depressione.
Marta Sciuccati, Psicologa, Psicodiagnosta, Psicoterapeuta con formazione EMDR. Associata AISTED. Formata al metodo Flash Technique con Philip Manfield e Lewis Engel. Associata di Studio RiPsi. Specializzata in Neuropsicologia dell’età evolutiva presso l’Accademia di Neuropsicologia dello Sviluppo di Parma. È formata all’applicazione del Metodo Feuerstein. Libera professionista, effettua psicoterapia a bambini e adolescenti. È stata Psicologa all’interno del Centro di riferimento per la Diagnosi e il Trattamento dell’ADHD della ASST Ovest Milanese (Neuropsichiatria Infantile e dell’Adolescente) dal 2009 al 2016.
Alessandro Pace, Psicologo, Psicoterapeuta Cognitivo-comportamentale, Dottore di Ricerca, in precedenza dirigente psicologo presso l'Azienda Ospedaliera di Pavia, la Clinica "Le Betulle" (Appiano Gentile) e Professore a contratto presso l’Università di Pavia, membro della Società Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva (SITCC). Nel 2006 ha conseguito la qualifica di esperto nell’uso e nella codifica dell’Adult Attachment Interview (Prof.ssa Mary Main, University of California at Berkeley). Nel 2009 si è formato con Marsha Linehan (Washington University) nella Terapia Dialettico Comportamentale del Disturbo di Personalità Borderline (DBT), traducendo per Raffaello Cortina Editore la seconda edizione italiana del manuale di trattamento. Nel 2016 si è formato nell'utilizzo della Rational Emotion Behaviour Therapy (REBT, Albert Ellis Intitute, New York) efficace nel trattamento di ansia e depressione. Nel 2017 ha conseguito i due livelli di specializzazione nel trattamento di abusi e di esperienze traumatiche irrisolte con l'EMDR. Si occupa anche di supervisione a Pavia e a Milano presso l'Istituto Studi Cognitivi diretto dalla Prof.ssa Sandra Sassaroli, dove conduce attualmente gruppi di skills training e svolge attività di insegnamento presso la scuola di specializzazione in psicoterapia.