La psicologia delle emergenze sanitarie è un’importante ambito di specializzazione della psicologia clinica e sociale. Il percorso formativo dello psicologo che intende operare nelle emergenze sanitarie dovrà essere multidisciplinare e articolato su diversi piani: prevenzione, organizzazione dei servizi, intervento individuale e collettivo in emergenza e maxi-emergenza, recupero post-emergenza.
Il Programma del Master verterà quindi su questi obiettivi formativi:

1. Competenze extra-psicologiche di settore: il sistema del soccorso sanitario, l’organizzazione dei reparti di area critica e il sistema di protezione civile
2. Conoscenze relative alla neuropsicologia dello stress
3. Tecniche specifiche applicative della psicologia dell’emergenza sanitarie e degli eventi acuti

Costituirà una tappa formativa essenziale nella preparazione dello psicologo delle emergenze sanitarie la partecipazione a un corso BLSD (Basic Life Support and Defibrillation) e a uno PBSLD (Pediatric Basic Life Support and Defibrillation).

Il Master inizierà a ottobre 2020 e terminerà a settembre 2021.
Le ore didattiche d’aula saranno:
– 360, suddivise in 10 week-end (venerdì pomeriggio+sabato+domenica) a cadenza mensile a cui si aggiungeranno le 100 ore di tirocinio ed esercitazioni,
– le 10 ore del corso BLSD e PBLSD,
– le 80 ore di lavoro individuale guidato.

Il Master è riservato esclusivamente a psicologi iscritti all’Albo o che sosterranno l’esame di Stato per l’abilitazione alla professione entro il termine del Master

Il Programma del Master verterà su questi obiettivi formativi:

1. Competenze extra-psicologiche di settore
   Per una formazione competente bisognerà conoscere il sistema del soccorso sanitario, l’organizzazione dei reparti di area critica e il sistema di protezione civile; in particolare si tratterà di
• conoscere la storia e il sistema dell’emergenza extra-ospedaliera (sistema 112 e 118) così come di quella intra-ospedaliera (Pronto Soccorso) e di area critica;
• conoscere il Sistema di Protezione Civile italiano e regionale;
• conoscere le sigle, i termini, i criteri operativi e le procedure di base del soccorso sanitario e dei reparti di area critica e le disposizioni in caso di maxi-emergenze;
• conoscere e sapersi interfacciare correttamente con le istituzioni, associazioni ed enti preposti alla gestione sanitaria delle emergenze;
• conoscere e saper mettere in atto le regole di sicurezza operativa, attraverso l’uso di Dispositivi di Protezione Individuali.
2. Conoscenze relative alla neuropsicologia dello stress
   Si tratterà di conoscere quindi:
• le basi bioevolutive della stress response;
• i meccanismi neurobiologici alla base della reazione da stress;
• le ultime scoperte e le revisioni della teoria classica sullo stress: la Teoria Polivagale e la PNEI (Psiconeuroendocrinoimmunologia);
• le differenze biopsicologiche fra stress cronico e stress acuto e la specificità di genere delle reazioni da stress;
• i criteri e gli strumenti di assessment diagnostico dei sintomi da stress;
• i modelli di triage psicologico d’emergenza e il Cologne Risk Index adottato dallo IEP
• le conseguenze patologiche dello stress: i disturbi correlati a eventi traumatici e stressanti (conoscenza dei criteri diagnostici e dei principali metodi trauma-terapeutici validati).
3. Tecniche specifiche applicative della psicologia dell’emergenza sanitarie e degli eventi acuti
• Strategie di gestione della crisi.
• Risk and error management.
• Strategie di comunicazione di massa in stati di emergenza.
• Dinamiche organizzative in emergenza.
• Organizzazione degli interventi psicologici nelle maxi-emergenze.
• Organizzazione di servizi strutturati di supporto post-evento critico.
• Psicologia transculturale.
• Tecniche di stabilizzazione, distanziamento e decompressione durante l’emergenza.
• Tecniche di rielaborazione emozionale post emergenza.
• Tecniche di riconnotazione cognitiva post emergenza.
• Tecniche di reframing narrativo post emergenza.
• Tecniche di counceling psicotraumatologico.
• Psychological Recovery Skills Training.
• Comunicazione di bad news e gestione del lutto.

Costituirà una tappa formativa essenziale nella preparazione dello psicologo delle emergenze sanitarie la partecipazione a un corso BLSD (Basic Life Support and Defibrillation) e a uno PBSLD (Pediatric Basic Life Support and Defibrillation), con relativi esami finali di certificazione che saranno organizzati, a spese dello IEP in partnership con le associazioni autorizzate a rilasciare i certificati. Ciò garantisce una presenza professionale, rigorosa e competente su ogni scenario dell’emergenza e costituisce un elemento di sicurezza per gli psicologi che lavorano in squadra. Chi fosse già in possesso di una certificazione BLSD e PBLSD valida ne sarà ovviamente esonerato.

È prevista una quota di iscrizione scontata per i neolaureati (4 anni dalla laurea) di 2500 euro + IVA.
Il Costo complessivo del Master è di 3.200 euro + IVA.
Comprende; tutti moduli didattici, pratici, esperienziali e corporei; i corsi BLSD e PBLSD e tutto il materiale che verrà distribuito, oltre al tutoraggio del tirocinio e alla consulenza per le tesine e la sessione di esame finale.

Dott.ssa Carmela Baldinu - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Loretta Berti - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott. Roberto Biella Battista - Psicologo, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Chiara Cimbro - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Cortinovis - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Rita Erica Fioravanzo - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Marta Nanti - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Eddy Spezzati - Psicologo, Psicoterapeuta, Libero Professionista.
Dott.ssa Debora Vietto - Psicologa, Psicoterapeuta, Libero Professionista.