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Data evento: 23/11/2019
Orari: 8:45 - 17:30
Luogo evento: Sala Consiliare Pertini, via G. Verdi 13, Cardano al Campo (VA)

Organizzato da: ASSOCIAZIONE ZEROCINQUE

Nel suo percorso di crescita, a cominciare dai primi mesi di vita con l’inserimento al Nido e successivamente con il passaggio alla Scuola dell’infanzia e alla Scuola primaria, il bambino si trova ad affrontare in un tempo relativamente breve, numerosi cambiamenti a livello ambientale, relazionale, educativo, e sperimenta il dolore mentale legato alla separazione dalle sue figure di riferimento e dal suo ambiente di vita.

A seconda di come vengono vissuti, questi passaggi possono rappresentare per lui una reale occasione di crescita e di sviluppo oppure mettere in moto un processo di adattamento superficiale alla nuova situazione, influenzando il suo sviluppo emotivo.

Come aiutare gli operatori dell’area 05 che lavorano nel campo della cura e della salute infantile, ad offrire al bambino e ai suoi genitori uno sguardo che ne rispetti l’unicità e la complessità, accompagnandoli nel corso delle prime fasi dello sviluppo e nei primi passaggi di crescita, dalla nascita all’ingresso al Nido, e poi alla Scuola dell’infanzia fino all’inserimento alla Scuola primaria?

Come costruire una continuità nell’accoglienza, nell’accudimento e nella cura del bambino tenendo a mente la sua storia biologica, i suoi legami familiari e il suo bagaglio di esperienze affettive e relazionali?

A questi interrogativi cercheremo di rispondere utilizzando il modello del confronto e dello scambio tra operatori che, con professionalità diverse, sono impegnati nella promozione dello sviluppo e della salute infantile, facendo dialogare diverse prospettive, in un clima di condivisione e di ascolto delle differenti esperienze, per favorire un dialogo multidisciplinare in un’ottica di rete, in continuità con il percorso formativo proposto in questi anni dall’Associazione 05.

Nel corso della mattinata i relatori, provenienti da aree operative differenti ma contigue e affini, presenteranno il proprio contributo personale sui temi dell’accoglienza del bambino e della sua famiglia, dell’attenzione alla qualità dei legami di attaccamento, al processo di separazione, alla continuità delle cure in ambito educativo. Il pomeriggio sarà organizzato in gruppi di lavoro, per riflettere insieme e approfondire il tema così delicato dell’ambientamento, incrociando pensieri ed esperienze, unendo competenze e operatività, per trasformare la routine e il fare educativo in “un fare pensato e un sentire condiviso”.

All'evento sono stati assegnati 7 crediti formativi Ecm per le figure professionali di pediatri, psicologi, educatori professionali, ostetriche, terapisti della neuro e psico-motricità. I posti a disposizione sono 100.


Iscrizione
Per partecipare occorre compilare il modulo di iscrizione on line (presente sulla locandina):
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffWpkfDctsfZSl2xr1U9sHS8puCcUlHmnaGPfhCSMTq8sWHw/viewform