Settimana psicologia

In età evolutiva

Karin Andersen

L’infanzia è davvero quel periodo in cui bisogna diffidare dello straniero e del diverso, come ci suggerisce la fiaba di Cappuccetto Rosso? Pur nel massimo rispetto del suo archetipico valore storico-letterario mi chiedo se la sua morale, soprattutto in epoca contemporanea, non stia stretta alla psiche dei bambini. L’infanzia è un momento in cui certamente esistono molte paure, ma d’altra parte è anche caratterizzata da una specifica predisposizione a esplorare le alterità sconosciute, a interagirvi e a ibridarsi con esse. È questa una delle più importanti risorse dei bambini, un’apertura al mondo senza preconcetti, la cui dimenticanza o rimozione in età adulta produce disagio sociale e psicologico. Pertanto ho immaginato un Cappuccetto Rosso che interpreta l’incontro col lupo in termini diversi: come opportunità di conoscenza, come esercizio di assimilazione del diverso, come sperimento empatico, come cura contro la prevedibilità di certe narrazioni della cultura dominante.

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